jueves, 29 de marzo de 2012

JORNADAS NO ARANCELADAS EN LA UBA

Jornada de la Cátedra II de Teoría y Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo II
                                
                                     Sábado 21 de abril de 2012
                                          Horario: 10 a 17 hs.
                                Sede: Hipólito Yrigoyen 3242  (Aula 14)
 
“El trabajo interdisciplinario en el diagnóstico e intervención de  diferentes problemáticas Infanto-juveniles”
 
Titular: Profesora Dra. Teresa Veccia
 
Programa
10,30 hs.  Acreditación
 
11 Hs.       Mesa 1     Violencia en las escuelas
 
Mgter. Cristina Erausquin    Escuchando las voces y analizando perspectivas de actores psicoeducativos que abordan problemas de violencias en escuelas
 
Dra. Teresa A. Veccia   Maltrato y acoso entre pares: ¿Qué piensan los niños?                    
   
Equipo técnico del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas. Programas para la Construcción de Ciudadanía en las Escuelas. Subsecretaría de Equidad y Calidad. Ministerio de Educación de la Nación.  Violencia en las escuelas, un abordaje desde el Estado.
 
 
12,30 hs.   Break
 
 
14 hs.     Mesa 2    Abordaje interdisciplinario del diagnóstico diferencial y tratamiento del niño y el adolescente con necesidades educativas especiales
 
Dra. Mirta Cuomo  Método Saber: Enseñanza individualizada y específica
 
Lic. Ruth E. Buiatti   Intervención temprana: detección oportuna, calidad de atención y desarrollo óptimo
 
Lic. Silvana D. Maidana  Introducción al Diagnóstico e intervención con familias de niños especiales desde la perspectiva de la Terapia Familiar Sistémica.
 
 
15 hs.   Mesa 3    Una aproximación a la evaluación y al diagnóstico en neuropsicología clínica infanto-juvenil
 
Dra. Claudia A. Eusebio    Neuropsicología, neuropsicología infantil y neuroeducación
 
Dr. Roberto M. Paterno    ¿Qué es un trastorno del neurodesarrollo?
 
Lic. Mercedes S. Cobián    Introducción a la evaluación en neuropsicología infanto-juvenil
Lic. Adriana C. González    Aspectos prácticos e instrumentales de la evaluación neuropsicológica
 
 
17 hs.   Cierre
 
 
 
 
Actividad no arancelada – se entregarán certificados
 
 
Organizan:
Cátedra II de Teoría y Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo II
Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario. Facultad de Psicología UBA.
Jornada de la Cátedra II de Teoría y Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo II
                                
                                     Sábado 21 de abril de 2012
                                          Horario: 10 a 17 hs.
                                Sede: Hipólito Yrigoyen 3242  (Aula 14)
 
“El trabajo interdisciplinario en el diagnóstico e intervención de  diferentes problemáticas Infanto-juveniles”
 
Titular: Profesora Dra. Teresa Veccia
 
Programa
10,30 hs.  Acreditación
 
11 Hs.       Mesa 1     Violencia en las escuelas
 
Mgter. Cristina Erausquin    Escuchando las voces y analizando perspectivas de actores psicoeducativos que abordan problemas de violencias en escuelas
 
Dra. Teresa A. Veccia   Maltrato y acoso entre pares: ¿Qué piensan los niños?                    
   
Equipo técnico del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas. Programas para la Construcción de Ciudadanía en las Escuelas. Subsecretaría de Equidad y Calidad. Ministerio de Educación de la Nación.  Violencia en las escuelas, un abordaje desde el Estado.
 
 
12,30 hs.   Break
 
 
14 hs.     Mesa 2    Abordaje interdisciplinario del diagnóstico diferencial y tratamiento del niño y el adolescente con necesidades educativas especiales
 
Dra. Mirta Cuomo  Método Saber: Enseñanza individualizada y específica
 
Lic. Ruth E. Buiatti   Intervención temprana: detección oportuna, calidad de atención y desarrollo óptimo
 
Lic. Silvana D. Maidana  Introducción al Diagnóstico e intervención con familias de niños especiales desde la perspectiva de la Terapia Familiar Sistémica.
 
 
15 hs.   Mesa 3    Una aproximación a la evaluación y al diagnóstico en neuropsicología clínica infanto-juvenil
 
Dra. Claudia A. Eusebio    Neuropsicología, neuropsicología infantil y neuroeducación
 
Dr. Roberto M. Paterno    ¿Qué es un trastorno del neurodesarrollo?
 
Lic. Mercedes S. Cobián    Introducción a la evaluación en neuropsicología infanto-juvenil
Lic. Adriana C. González    Aspectos prácticos e instrumentales de la evaluación neuropsicológica
 
 
17 hs.   Cierre
 
 
 
 
Actividad no arancelada – se entregarán certificados
 
 
Organizan:
Cátedra II de Teoría y Técnicas de Exploración y Diagnóstico Psicológico Módulo II
Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario. Facultad de Psicología UBA.
 
Les mando el Link donde las personas interesadas pueden inscribirse. El link es:  http://www.psi.uba.ar/extension.php?var=extension/jornadas_congresos/ttdedp/index.php&id=3840
sino hay que entrar en la página de la Facultad, en Jornadas y congresos.

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